Приказ Минобрнауки России от 11.07.2016 N 844 "О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 ноября 2009 г. N 602 "Об утверждении программы развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского" на 2009 - 2018 годы"

N

Показатель

Единица измерения

2009 год

2010 год

2011 год

2012 год

2013 год

2014 год

1.

Показатели успешности образовательной деятельности

1.1.

Доля обучающихся в национальном исследовательском университете (далее - НИУ) по приоритетным направлениям развития НИУ (далее - ПНР НИУ, профильные обучающиеся НИУ) в общем числе обучающихся

проценты

57,2

59,2

60,6

62,4

64,4

66,1

1.2.

Доля профильных обучающихся НИУ, трудоустроенных по окончании обучения по специальности, в общем числе профильных обучающихся НИУ

проценты

40,0

42,0

52,0

60,0

68,0

74,0

1.3.

Количество человек, принятых в аспирантуру и докторантуру из сторонних организаций по ПНР НИУ, в расчете на одного научно-педагогического работника

человек

0,006

0,007

0,009

-

-

-

Доля принятых в аспирантуру и докторантуру из сторонних организаций по ПНР НИУ в общей численности аспирантов и докторантов НИУ

проценты

-

-

-

6,96

7,08

7,20

1.4.

Количество молодых ученых (специалистов, преподавателей) из сторонних организаций, прошедших профессиональную переподготовку или повышение квалификации по ПНР НИУ, в расчете на одного научно-педагогического работника

человек

0,30

0,32

0,34

-

-

-

Количество слушателей из сторонних организаций, прошедших профессиональную переподготовку или повышение квалификации по ПНР НИУ, в расчете на одного научно-педагогического работника (далее - НПР)

человек

-

-

-

0,700

0,710

0,720

2.

Показатели результативности научно-инновационной деятельности

2.1.

Количество статей по ПНР НИУ в научной периодике, индексируемой иностранными и российскими организациями (Web of Science, Scopus, Российский индекс цитирования), в расчете на одного НПР

единицы

0,600

0,600

0,700

0,800

0,800

0,900

2.2.

Доля доходов от научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (далее - НИОКР) из всех источников по ПНР НИУ в общих доходах НИУ

проценты

13,0

13,0

14,0

14,0

15,0

20,0

2.3.

Отношение доходов от реализованной НИУ и организациями его инновационной инфраструктуры научно-технической продукции по ПНР НИУ, включая права на результаты интеллектуальной деятельности, к расходам федерального бюджета на НИОКР, выполненные НИУ

проценты

28,0

29,0

21,0

22,0

18,0

75,0

2.4.

Количество поставленных на бухгалтерский учет объектов интеллектуальной собственности по ПНР НИУ

единицы

1,0

4,0

1,0

1,0

2,0

2,0

2.5.

Доля опытно-конструкторских работ по ПНР НИУ в общем объеме НИОКР НИУ

проценты

11,0

11,0

11,0

11,0

11,0

12,0

2.6.

Количество научных лабораторий по ПНР НИУ, оснащенных высокотехнологичным оборудованием

единицы

1,0

1,0

1,0

-

-

-

Доля средств, полученных НИУ на выполнение научных исследований и разработок по договорам с хозяйствующими субъектами по ПНР НИУ, в общих доходах НИУ

проценты

-

-

-

2,43

2,53

3,99

3.

Показатели развития кадрового потенциала

3.1.

Доля научно-педагогических работников и инженерно-технического персонала возрастных категорий от 30 до 49 лет

проценты

33,0

33,8

35,2

-

-

-

Доля НПР и инженерно-технического персонала возрастных категорий до 49 лет

проценты

-

-

-

51,3

52,6

54,0

3.2.

Доля НПР, имеющих ученую степень доктора наук или кандидата наук

проценты

67,0

67,0

67,0

68,0

68,0

69,0

3.3.

Доля аспирантов и НПР, имеющих опыт работы (прошедших стажировки) в ведущих мировых научных и университетских центрах

проценты

3,0

4,0

4,5

6,0

7,5

8,5

3.4.

Эффективность работы аспирантуры и докторантуры по ПНР НИУ

проценты

25,0

28,0

33,0

35,0

40,0

45,0

3.5.

Доля НПР, имеющих ученую степень кандидата наук, в возрастной категории до 30 лет

проценты

-

-

-

5,97

6,09

6,26

4.

Показатели международного признания

4.1.

Доля иностранных обучающихся (без учета стран СНГ) по ПНР НИУ

проценты

0,50

0,55

0,60

0,70

1,00

1,30

4.2.

Доля обучающихся из стран СНГ по ПНР НИУ

проценты

0,30

0,60

0,70

0,75

0,90

1,20

4.3.

Объем НИОКР по ПНР НИУ в рамках международных научных программ в расчете на одного научно-педагогического работника

млн. руб.

0,0

0,0

0,0

-

-

-

Объем средств, привлеченных в рамках международного сотрудничества по ПНР НИУ, в расчете на одного НПР

млн. руб.

-

-

-

0,0

0,0

0,0

5.

Показатели финансовой устойчивости

5.1.

Финансовое обеспечение Программы из внебюджетных источников

млн. руб

50,0

50,0

80,0

-

-

-

Финансовое обеспечение программы развития НИУ из средств, полученных от приносящей доход деятельности

млн. руб.

-

-

-

80,0

120,0

120,0

5.2.

Доходы НИУ из всех источников от образовательной и научной деятельности в расчете на одного НПР

млн. руб.

1,2

1,2

1,3

1,3

1,4

1,3

5.3.

Доля внебюджетного финансирования в доходах НИУ от образовательной и научной деятельности

проценты

53,0

53,0

50,0

-

-

-

Доля средств, полученных от приносящей доход образовательной и научной деятельности, в доходах НИУ из всех источников от образовательной и научной деятельности

проценты

-

-

-

62,2

64,0

49,7

5.4.

Отношение заработной платы 10 процентов самых высокооплачиваемых работников НИУ к заработной плате 10 процентов самых низкооплачиваемых работников

проценты

660,0

660,0

655,0

-

-

-

Отношение заработной платы 10 процентов самых высокооплачиваемых НПР и инженерно-технического персонала НИУ к заработной плате 10 процентов самых низкооплачиваемых работников НИУ указанных категорий

проценты

-

-

-

1424,0

1420,0

1400,0

Наименование показателя

Единица измерения

2015

2016

2017

2018

I. Показатели качества образовательной деятельности образовательной организации высшего образования, в отношении которой установлена категория "национальный исследовательский университет"

1.

Удельный вес численности приведенного контингента обучающихся в образовательной организации высшего образования, в отношении которой установлена категория "национальный исследовательский университет" (далее - НИУ), по программам магистратуры и программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в общей численности приведенного контингента обучающихся в НИУ по образовательным программам высшего образования

проценты

15,0

17,5

19,5

25,0

2.

Средний балл единого государственного экзамена обучающихся НИУ, принятых по результатам единого государственного экзамена на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, за исключением лиц, поступивших с учетом особых прав, предоставленных им при приеме на обучение, и в рамках квоты целевого приема

баллы

73,9

76,0

80,0

82,0

3.

Удельный вес численности обучающихся в НИУ по программам магистратуры и программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, имеющих диплом бакалавра, диплом специалиста или диплом магистра других организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в общей численности обучающихся по программам магистратуры и программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в НИУ

проценты

23,0

25,0

27,0

30,0

4.

Удельный вес численности обучающихся в НИУ по направлениям подготовки высшего образования - бакалавриата и магистратуры и специальностям высшего образования - специалитета в области инженерного дела, технологий и технических наук, здравоохранения и медицинских наук, образования и педагогических наук, с которыми заключены договоры о целевом обучении, в общей численности студентов, обучающихся по указанным областям

проценты

15,2

15,2

15,2

15,2

II. Показатели результативности научно-исследовательской и инновационной деятельности НИУ

5.

Число публикаций, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования:

Web of Science (в расчете на 100 научно-педагогических работников)

единицы

35,0

42,0

58,0

80,0

Scopus (в расчете на 100 научно-педагогических работников)

единицы

38,0

48,0

72,0

105,0

6.

Количество цитирований публикаций, изданных за последние 5 лет, индексируемых в информационно-аналитической системе научного цитирования:

Web of Science (в расчете на 100 научно-педагогических работников)

единицы

90,0

150,0

250,0

550,0

Scopus (в расчете на 100 научно-педагогических работников)

единицы

86,0

150,0

250,0

600,0

7.

Объем научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (в расчете на одного научно-педагогического работника)

тыс. рублей

685,0

750,0

1000,0

1200,0

III. Показатели интернационализации и международного признания НИУ

8.

Удельный вес численности приведенного контингента иностранных обучающихся в НИУ по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры в общей численности приведенного контингента обучающихся в НИУ

проценты

4,0

6,0

9,0

13,0

9.

Численность зарубежных ведущих профессоров, преподавателей и исследователей, работающих в НИУ не менее 1 семестра

человек

15,0

25,0

40,0

60,0

IV. Показатели экономической устойчивости НИУ и эффективности управления

10.

Доля доходов НИУ из средств от приносящей доход деятельности в доходах из всех источников финансового обеспечения деятельности НИУ

проценты

34,0

35,0

37,0

40,0

11.

Доходы НИУ из всех источников финансового обеспечения деятельности (в расчете на одного научно-педагогического работника)

тыс. рублей

2400,0

2500,0

3000,0

4000,0

12.

Отношение средней заработной платы научно-педагогических работников НИУ к средней заработной плате по экономике региона

проценты

133,0

150,0

200,0

200,0

N

Мероприятия

2009

2010

2011

2012

2013

2014

ФБ < * >

ВБ < ** >

ФБ < * >

ВБ < ** >

ФБ < * >

ВБ < ** >

ФБ < * >

ВБ < ** >

ФБ < * >

ВБ < ** >

ФБ < * >

ВБ < ** >

1.

Блок 1. Развитие образовательной деятельности

0,000

16,000

28,000

13,000

64,000

15,000

64,000

15,000

101,112

31,000

-

37,000

1.1.

Развитие системы непрерывного образования

0,0

0,0

0,0

2,0

5,0

3,0

4,0

3,0

7,0

7,0

-

7,0

1.2.

Совершенствование образовательных технологий, укрепление материально-технической базы учебного процесса

0,000

16,000

28,000

11,000

59,000

12,000

60,000

12,000

94,112

24,000

-

30,000

2.

Блок 2. Повышение эффективности научно-инновационной деятельности

144,0

13,0

187,0

23,0

205,0

46,0

312,0

46,0

441,7

67,0

-

53,0

2.1.

Развитие междисциплинарных фундаментальных и прикладных исследований с целью комплексного решения проблем по ПНР

120,0

0,0

86,0

15,0

90,0

24,0

180,0

24,0

234,5

35,0

-

20,0

2.2.

Развитие сетевой интеграции с ведущими университетами страны, научно-исследовательскими институтами Российской академии наук, предприятиями-партнерами, создание новых форм взаимодействия

14,0

0,0

50,0

0,0

63,0

2,0

67,0

8,0

156,0

17,0

-

23,0

2.3.

Укрепление материально-технической базы для выполнения фундаментальных и прикладных работ

10,0

13,0

51,0

8,0

52,0

20,0

65,0

14,0

51,2

15,0

-

10,0

3.

Блок 3. Развитие кадрового потенциала

0,0

0,0

6,0

2,0

7,0

6,0

7,0

5,0

10,0

11,0

-

18,0

3.1.

Развитие системы поддержки ведущих научно-педагогических коллективов, молодых ученых, преподавателей и специалистов

0,0

0,0

0,0

2,0

0,0

2,0

0,0

5,0

0,0

6,0

-

6,0

3.2.

Развитие системы повышения квалификации и переподготовки научно-педагогических и управленческих работников

0,0

0,0

6,0

0,0

7,0

4,0

7,0

0,0

10,0

5,0

-

12,0

4.

Блок 4. Совершенствование инфраструктуры и системы управления университетом

106,0

21,0

29,0

12,0

24,0

13,0

17,0

14,0

24,6

11,0

-

12,0

4.1.

Совершенствование системы управления учебной и научной деятельностью с использованием информационных технологий, развитие системы управления качеством образования

1,0

1,0

5,0

5,0

4,0

1,0

2,0

0,0

2,0

1,0

-

2,0

4.2.

Развитие фундаментальной библиотеки и системы электронного издательства

105,0

20,0

24,0

7,0

20,0

12,0

15,0

14,0

22,6

10,0

-

10,0

Итого

250,000

50,000

250,000

50,000

300,000

80,000

400,000

80,000

577,412

120,000

-

120,000

Источники средств

Годы реализации программы развития

2015

2016

2017

2018

1. Модернизация образовательной деятельности

Субсидия на иные цели

(реализация программы развития)

-

-

-

-

Приносящая доход деятельность

40,0

42,0

44,0

43,0

2. Модернизация научно-исследовательской и инновационной деятельности

Субсидия на иные цели

(реализация программы развития)

-

-

-

-

Приносящая доход деятельность

49,0

44,0

43,0

43,0

3. Развитие кадрового потенциала университета

Субсидия на иные цели

(реализация программы развития)

-

-

-

-

Приносящая доход деятельность

19,0

21,0

21,0

22,0

4. Модернизация материально-технической базы и социально-культурной инфраструктуры

Субсидия на иные цели

(реализация программы развития)

-

-

-

-

Приносящая доход деятельность

11,0

12,0

11,0

11,0

5. Повышение эффективности управления университетом

Субсидия на иные цели

(реализация программы развития)

-

-

-

-

Приносящая доход деятельность

1,0

1,0

1,0

1,0

ИТОГО по программе развития

Субсидия на иные цели

(реализация программы развития)

-

-

-

-

Приносящая доход деятельность

120,0

120,0

120,0

120,0